情境游戏活动：小兔爬爬

　　活动班级：小四班执教教师：李会军王俊华王梅

　　活动目标：

　　1.学习两手两膝着地向前爬，发展动作的协调性和灵活性。

　　2.探索爬的不同方法，提高动作的协调性和灵敏性。

　　3.体验游戏的快乐，增强不怕困难、勇往直前的心理品质。

　　活动准备：

　　垫子四块，小门、小河，小兔头饰若干，录音机

　　活动过程：

　　1.幼儿扮演小兔，教师扮演兔妈妈，四散站在场地一端。教师与幼儿一起做准备活动，小兔跳，然后，游戏开始，教师说："孩子们，冬天了，咱们去拔些萝卜回家，准备下雪的时候吃吧！我们要爬过草地、钻过山洞、趟过小河，现在妈妈要看一看那只小兔爬得快，钻过山洞的时候不要碰到头，来、来、来，孩子们我们来一起拔萝卜去吧！

　　2.教师做示范，在欢快的音乐中，小兔一个一个沿着路线进行比赛：爬过草地--钻过山洞--趟过小河--拔到萝卜。

　　3.教师针对幼儿活动情况提出要求，然后再进行游戏，教师巡视指导。

　　4.小结活动情况，为小兔颁发奖品。