小班：5以内的点数

　　【活动目标】

　　1．会点数5以内的数并能按数取物及按物取数。

　　2．在操作活动中体验快乐的情绪。

　　【活动准备】

　　各色圆点即时贴若干；纸花每人三朵，花瓣分别为3、4、5片；贴有数字3、4、5的花心；数字3、4、5；课件。

　　【活动过程】

　　一、开始部分：创设情境激发幼儿兴趣

　　师：今天天气真好！知道是什么季节吗？（春天）

　　师：春姑娘已经来到我们的身边，她带来春天的气味、春天的颜色，她翩翩起舞向大地撒下了五颜六色的花朵。（播放课件）

　　二、基本部分：播放课件，引出活动内容

　　1.小动物捡花

　　师：小动物们看到漂亮的花朵，都来捡花。小朋友猜一猜都有哪些小动物来捡花?幼儿猜，老师提醒小朋友，它们是一个一个来的，第一个来的是谁呢?它是一蹦一跳的来的?(小兔子）小兔子捡了几朵花。我们一起来数一数（3朵）

　　同样的方法小猫咪、小花狗来捡花，分别捡了4朵、5朵。

　　2.送小动物回家

　　师：小动物都捡到了自己喜欢的花，他们现在想回家把花送给自己的妈妈，可是它们不知道哪个房子是自己的家？小朋友能不能把它们送回家？小动物身上的花有几朵就把他送到写有这个数字的房子跟前。

　　3.给纸花装饰花瓣

　　（1）小动物送花

　　师：小朋友把小动物们都送回了家，为了表示感谢，小动物们也送给小朋友们一些花，但这些花没有漂亮的衣服，老师相信你们一定能把这些花变漂亮。

　　（２）引导幼儿装饰花瓣。

　　师：瞧，老师这儿有三朵花，三朵花花瓣的数量不一样，有三瓣儿、四瓣儿、五瓣儿的，比如这朵四瓣儿的，揭下五颜六色的圆点粘在花瓣儿上，花瓣儿就变漂亮了，记住一个花瓣儿上粘一个圆点，小纸片放到小里，请小朋友们用漂亮的圆点去来装饰花瓣。轻轻地搬起小椅子走到桌子前，一桌坐四个小朋友。

　　（3）幼儿每人拿三只纸杯花，找漂亮的圆点来装饰。

　　(让幼儿用粘贴的方法，强调一个花瓣儿贴一个圆点。)

　　（4）数一数自己的花各有几个花瓣？

　　4.玩按数取花的游戏

　　师：现在我们玩一个游戏，就是老师拿起数字几，小朋友就举起有几个花瓣儿的花。比如，老师举起3，小朋友就找出三个花瓣儿的花举起来，看哪个小朋友快，老师就奖励他小粘贴。

　　5.给花朵贴上数字花心

　　师：小朋友看，你们的花与老师的花哪不一样？老师这有一个带数字的花心，是数字几呀？4知道为什么是数字4吗？因为它有4个花瓣。有三个花瓣儿的就贴数字3的花心，有五个花瓣儿的就贴有数字5的花心，这样我们的花就变得更漂亮了。小朋友也来贴数字花心吧！

　　三、活动结束：

　　师：现在我们就拿着这些漂亮的花去贴到我们的活动室吧！