一、活动目标：

　　1、能用一一对应的方法比较两组物体数量的多、少、和一样多。

　　2、能边操作并用简单的语言描述，会按要求整理活动材料。

　　二、活动准备

　　布娃娃、水果若干。

　　三、活动过程

　　（一）节奏儿歌《水果水果真好吃》

　　（二）布娃娃做客

　　1、师：今天，可爱的娃娃们来我们小三班做客，小朋友向娃娃问好。

　　2、数一数，来了几个布娃娃。

　　教师和幼儿一起数一数有几个布娃娃，手口一致点数3。

　　（三）给娃娃送水果

　　1、一一对应给娃娃送苹果。

　　教师拿出3个苹果，请幼儿给每个娃娃送一个苹果。

　　2、观察、比较娃娃和苹果两组物体数量的多少。

　　娃娃和苹果哪个多？哪个少？

　　3、给娃娃送香蕉

　　教师拿出2个香蕉，给娃娃送。提问：每个娃娃都有香蕉吗？娃娃和香蕉哪个多？哪个少？

　　（四）幼儿操作练习

　　分发幼儿用书，幼儿分组操作比多少。

　　1、画线连一连，每只小猫玩一个皮球。

　　2、每只猴子吃一个桃子，比一比猴子和桃子哪个多？哪个少？并把多的圈出来。